Английский,
на котором
ребёнок думает
и говорит
Три года последовательного обучения: от грамматики в живой речи — к умению свободно выражать собственные мысли по-английски.
От знания правил —
к спонтанной речи
Цель программы — научить ребёнка формулировать мысли сразу на английском, без постоянного перевода с русского.
Понимаем язык
Разбираем лексику и грамматику на основе интенсивного оксфордского курса. Работаем над произношением.
Доводим до навыка
Используем грамматические конструкции в речи. Постепенно переходим от ответов с помощью преподавателя к самостоятельному разговору.
Выражаем свои мысли
Обсуждаем тексты и передачи, читаем оригинальные материалы и учимся говорить о том, что интересно самому ребёнку.
Язык для жизни,
учёбы и общения
В центре программы — практические умения: говорить, понимать, читать и писать на английском.
Общаться самостоятельно
Поддерживать беседу и выражать свои мысли, постепенно сокращая внутренний перевод.
Понимать живую речь
Работать с англоязычными передачами и видео, воспринимать речь на слух.
Читать в оригинале
От адаптированных текстов — к книгам, британским и американским газетам и журналам.
Готовиться к экзаменам
Развивать языковую базу для ЕГЭ и международных экзаменов: FCE, CAE, CPE и PTE Academic.
Три года.
Последовательно и глубоко.
Единая программа с постепенным усложнением задач: от основ языка к самостоятельной речи и работе с оригинальными источниками.
Школьная программа до 9-го класса
Основа для реального общения
Автоматизация базовой грамматики и лексики в речи. Постановка произношения. Бытовые ситуации, понимание видео, первые письменные задания и эссе.
Программа гимназий до 11-го класса включительно
Уверенная речь и сложные темы
Расширенная грамматика, отработка интонаций, обсуждение текстов. Аргументированные эссе и письма, фильмы и подростковая литература в оригинале.
Программа 1–2-го курсов филологического факультета
Свои мысли на английском
Университетская грамматика, обсуждение сложных тем и самостоятельные тексты. Работа с BBC, The Times и National Geographic.
B1, B2 и C1 — заявленные ориентиры программы по годам, а не безусловная гарантия результата каждому ученику.
Прочная основа
перед интенсивом
Для детей, которые только начинают изучать английский или пока не готовы к основной программе. Через юмористические диалоги, детские книги и живое взаимодействие с преподавателем.
2 года — если начинают с нуля
- 01Грамотное чтение
- 02Словарный запас
- 03Понимание английской речи на слух
- 04Базовая грамматика
- 05Произношение и интонация
- 06Использование уже полученных знаний
Опыт, который
работает на ученика
Преподаватель программы — кандидат наук с опытом преподавания и работы на языковых курсах в Великобритании.
опыта преподавания
английского языка
международный сертификат
преподавателя английского
доцент кафедры иностранных
языков ИМОП в 2017–2021 гг.
стажировка в международной школе
и работа на курсах в Лондоне
Учимся не только понимать английский,
но и выражать на нём свои мысли.